2004年2月机经总结——听力

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楼主（LZ） 大中小发表于 2005-7-28 09:30 只看该作者

2004年2月机经总结——听力

>2004年2月机经总结——听力[UseMoney=10] q, D6 [3 F- O9 I. T
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>2月1日! D/ F( V. N9 M( e. {) X6 M3 b7 w
 作者：CDer; E, Y v' |, a: O* ?
 听力：一开始竟然短对话没有听懂，猜的，大家千万不要忽视短对话，比pp难很多。! g6 K y- J0 X" F" d; r4 p
 长对话记得不是太清楚了，一个心理学，一道说pluto的题，不难。仔细听到细节，其他的大概听听，作题没问题1 K. ` A5 g7 X& p2 N: s
 
 2月2日0 u1 U4 Z3 z! ?( M4 t* o
 作者：rind，USA
 listening:
 long:
 1. history: 关于早期settle的一个city,有一些remains的证明9 o- K/ o& Y2 c8 b
 2. biology: about white blood cell with disease
 3. about "titanium dioxide" (the world on the screen), its application2 J; [* ^) p$ O) B
 4. two students discuss a restaurant which has more kinds of salard, so they should buy something for a trip? from this restaurant.+ w4 t! e. g( |& H; B) s* h
 5. this one is from jj. a girl want to move to a new apartment before the winter break. ask the boy to help her. the boy agree since his exam is done
 
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 作者：denisece" }: m" J, X; T0 s# r
 我今天的成绩25-11,28-23: 197-253，无语的，阅读考的这么惨！只有求神拜佛作文5.5了
 实在不好意思今天作下来什么都记不得了，听力感觉很差，比上次差，我还以为我要考十几分呢！短对话很难，我有很多都是猜的，遇到4个长缎子，一个讲19世纪的杂；一个讲冰河的形成有双选和识图；长对话两个，暴简单。没遇到JJ，实在抱歉其他都不大记得了。很奇怪，上次考下来什么都记得，结果分出奇的底！
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 作者：meg
 听力：我认为听力机经基本没用，还有干扰之嫌。
 段子：1。关于JAZZ音乐的。; W) B7 k# D3 M" D4 [( |2 j9 X
 2。大陆板块漂移说% g0 m( u1 X/ O
 3。关于一种鱼的幼苗回游的
 
 2月3日) m7 y! u$ x/ l" |$ ]
 2月4日/ I2 w- V7 X0 u o" N4 ~/ T
 2月5日
 2月6日
 作者：xiaobushi
 听力：; e: y' v2 b1 \2 ^) ~
 长段落：green house
 其它忘了，本人听力太弱 ]- @/ a2 r2 \
 
 2月7日( Y. O& U, n- `
 2月8日
 2月9日
 作者：lilyblue_zl4 ]5 u3 G; T/ c+ V6 e1 h+ f
 我和TF有个约会! 2.9jijing US MI 30-25-55" _8 n( F B! ?6 S
 为了赶今年BS三月的Application, 实在没时间好好和TF恋上一场!不好意思,只在上周和TF约会了三天, 就草草上岗小试身手,考了个巨烂的分数! 本来轮不上我这只菜菜鸟发jijing, 实在是本月初的jijing太少, 所以为后面的xdjm做点贡献吧, 也感谢CD上前人的无私奉献!
 Listening:
 1.长缎子,碰上了xiaobushi 妹妹说的 green house, 不知道前人是否有机经,反正我昨天划了一天的时间看基金,没碰见, 感兴趣的去找找吧.
 2.Theater 题讲匹斯堡的剧院的success. 问P 剧院早期请谁来表演? 听力很差, 不误导大家了.; c: t z+ q N; ] w5 H+ D5 [
 短对话想不起来了,有gg选计算机课的题, 好像跟前人jijing不一样.总之考实力了.: \4 m% d. W9 \2 H$ O" K
 总体听力没有想象的那么难,感觉语速和pp差不多,不知ETS从哪知道我是菜鸟,一开始居然是几个很简单的对话,中间难度上去拉, 但是自己没有把握住机会,还是听得一塌糊涂.- a R7 G2 e5 x! W+ u( L
 分数和几天前PP模考差不多.唯一让我感到欣慰的是听力总算从一开始一听就睡的阶段到了朦朦咚咚能开始猜的阶段,到美国几个月还是有一点作用的.
 1 D: }' N4 }2 U; m4 ~8 G
 2月10日, E0 V4 D/ i/ l, }
 作者：晔子% h0 s H) p1 C
 今天。。。考的。。。一般吧~和上次成绩一样，主要是为了TWE成绩去的，所以一样就一样了。
 听力：
 1.有一个说leave-cutter ant和fungus的，蚂蚁找树叶养这个fungus然后再吃他们，后来说这个蚂蚁的触角还是身上的一个什么地方有一种white wax可以帮助bacteria harm 那些fungus。
 2.美国的早期杂志发展。。。。巨长 1 e% r9 B9 y" ]7 _1 ?+ ^" E
 3。讲GLACIER的形成，有一道MATCH的题目，好象是说时间一长SNOW就开始变越来越小。然后题目就让你MATCH3个学的图片，一个很大，一个小一点，还有一个就是一团了。我写的是最大的是SNOW过后0天，然后小一点的时间长一点，最小的时间最长~还问FIRN是什么意思，文中提到过，好象是COMPACT SNOW之类的) K- c6 O, V+ y# |& `( ^+ a
 然后还有几个特别长，都忘记是说什么的了。。。# d3 c1 t9 [- s( ~
 段对话我感觉都很简单，就3，4句就完了，没有那么难。
 ———————————————————————————————— 4 ^0 V6 {; L3 C) ^! _! g3 S) O
 作者：arther_wang
 本人准备了近3个月，参加机考。成绩十分不理想，21、12-29、28，总分207-260。 . d4 k1 k. i. }3 a# a$ @
 由于本人听力水平有限，就不误导大家了。记得考了一短对话，前人已经有机经了，是男同学说他遇到了一个著名的作家，那个作家向他要他的grandfather的日记的copy那篇。
 <

>2月11日
 作者：carpithia+ _! @# }1 q1 l9 S* Q
 30-25-55 分数是 27， 12-29， 27，总分220-277
 非常懊悔没有把机井单词背了，不然阅读不会错的。大家好好把机井单词背好吧，非常有用。我今天看到单词题的时候觉得很熟，机井里面看到过，可是就是想不起来啥意思了。 ) @5 e. R: X/ C' B7 ~2 P( n
 听力
 感觉听力短的都很简单，但长的都很难，觉得听懂了，可是不会选答案。加上第一次考托福，紧张得一晚没有睡着不说，到了考场手心也全是冷汗，影响了答题。所以大家一定要注意考试心理，不要紧张。长段子5 D/ G6 q, Y: w; @( M7 V- K
 1。紧张，我后边一位好像做完题了，晃椅子，啥也没听清，乱选。
 2。一个女老师讲昆虫，首先讲的白蚁(有题ANSWER：will talk about other insects later)，白蚁imitate its larvea (有题 answer:termide resembles its larvea)，由於只能适应比较热的环境，所以在desert生活。但是白蚁还喜欢moisture, 所以在很干燥的时候，白蚁就dig tunnel, 达到有地下水的地方，利用身体的体温evaporate水，创造潮湿的环境。他们的nest的wall上面有很多小孔，是因为thousands of termides产生二氧化碳，为了释放二氧化碳用的(有题 answer：release carben dioxide)。2 ]5 Y2 V# F/ v [
 3。dams 美国有建很多concrete 的水坝，很坚固，但是成本高。所以建土坝(有题)。clay的防水性好，但是不耐冲击，比如遇到大的洪水，雨季啥的就不行了。所以建土坝要用多种材料。土，石子，石块什么的都可当材料。有一图，画的水坝，最里面是clay, then soil, on the right side is stone, on the left side is water, 问他们的作用。三箱选择题。然后教授说因为土坝不那么结实，所以要经常维护(有题，答案: 经常维护)。
 4。对话：a boy meet a girl 在走廊，具体记不起，大概吧
 boy:where are you going?
 g: I need to talk with --professor because I can't attend the history class on thursday. Because the history club will have a trip to washington dc this weekend.
 boy: oh, really. I did not know it.+ @) j/ G- f. ~3 \; u9 N- X
 girl: Oh, that's because we did not advertise in the whole universtiy. We want to keep a small group,so only the memembers of the club and several friends. We will apart on thursday/Friday, and will be back on .....
 boy: oh, I have never been to washington DC. May I join too?
 girl: I remember that yesterday we still have several 空缺,but I am not sure. We will have a meeting tonight, and I will let you know.
 5. 说一个modern dance 的先驱，这个听得不好，大家别全信。他学了芭蕾舞，被rejected，又学了啥也被reject了，然后自己开始跳现代舞。他的公司好像训练象训练芭蕾舞那么严格，然后别的公司也开始排练他们公司的舞蹈。为了练breath, 他还学了很多别的国家的东东，比如日本的kabukee(歌舞妓)和中国的京剧。/ {* {! r* r1 U2 Z
 6。后面想不起来了
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 作者：无聊
 今天在toronto 考的，成绩一般25，10-28，25，range200-260
 听力
 好几篇理科段子，就记得有一篇是讲两栖动物的，文科的有一篇是说古代手抄本什么的，是用动物皮毛做的，还有制作过程，先是paper,再是page,在弄成一本，然后再写上去，有排序题，还有多选题) b+ w; n6 }4 l) V# x/ A9 W z# w& U
 
 2月12日
 作者：chamao( j* [, B4 s) _7 G, l7 i
 这次考完之后，感到非常挫败，主要是因为：一，成绩比预奇来得差，二，临考紧张程度比预其来得紧张，三一想到如果TOEFL都会考得比平常表现差20%，那我的GMAT不是完蛋？此时，就觉得……嗳……不过想一想，虽然失望但还是要回来赶快把自己的感想写一写，回馈cd的xjdm们。不过由于茶猫的记忆真的不好，所以写不了几个，因此除了写一下题目，还写了一些自己错的原因，以供大家警惕。9 O8 {5 G( c; ^3 l! m. Z Y
 听力方面，并不是很理想，平时英文电影不看字幕都听懂，却仍错了几题!评估了一下原因，我想应该是因为：第一太紧张，一时来不及回神，ETS就开始念了（当然，有些人建议可以先在电脑练习部份拖延时间，放松精神，可是我越拖越紧张，而且因为太紧张会想上厕所，结果反而更担心时间拖长不好,最后恶性循环，越来越紧张，一下子到听力就没办法回神。）第二，在做PP练习时，通常在第二部份，会现出来两人对话，但实际测验时，却是先出LECTURE。而且还特别难（可能是第一部份两人对话大部份都对吧！结果出个特难的！一时傻眼！第三，在电脑练习时间，没好好把握，将两眼注视某特定物件，（这是我平时练习的做法），所以当遇到难题，一慌就开始胡思乱想。我想，下次再第二部份第一题或许可以尝试闭上眼睛听。最后，我想也是最致命的原因，没有记细节。（不过震得很难记起来，而且选项又差不多。我想这可能是必须练习加强的。* M5 A3 ]! o) ? n* v# J- h
 
 , b+ e2 t( I; f7 ~7 R
 
 
 + [1 y, r* C1 g- T
 有一提印象很深，有关逻辑的解说，先定义PROPOSITION,然后提到一种特殊的叫syngellosm(好像是这样拼)，又说好像结论是错误的，则叫invalid。哎，我真的记忆不好，怕误人子弟，所以还请各位见谅。
 ——————————————————————————2 p( F/ M' B. B- t% d9 Q- J) @. m% T+ B3 q
 作者：sunisring
 听力就只记得的一个很清楚：5 i3 @9 \* y, V
 说的是人类开始说话的问题，文章是这么说的：人们根据一些文字或者其他的一些什么记载可以推断出人类是什么时候开始说话的，以及说话的内容如何。但这里要讲的是如何从古代人的身体机构推断出人是什么时候开始说话的，以前人们都是依据声带肌肉的结构来推断出人是什么时候开始学会说话的（从化石中），但近来人们开始从古代人的神经入手研究，人的神经系统就像电视的节目一样（忘了是不是但是，还是其他的一些什么），数据要通过一些wire来传播，要有一定宽度的wire才可以传播信息流。所以人们可以从化石中看出，一旦古代人的神经系统和现代人类的差不多的时候就可以说话了。近来发现的一些话是可以看出，人类开始说话的时间比原先从声带的结构得到的结论要造几百年。. b4 z% f8 s/ X0 f: L6 ]
 这段话非常的长。我前面做的小题挺好的。这段就是第一个长段子。但是答道最或一个题的时候，可以是点的太快了，机器死掉了，被一个姐姐叫了出去，在外面看她restart了电脑，好在能接着做题目，但当时很郁闷，越做越烦。要是大家遇到这个段子，一定要坚持好好听，非常的长，比pp上一般长段子要长有两倍。
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 作者：nos36 0212台北跟T有约会但好像还有下次 0-25-55 21-11/28-26 193-250 ) z4 L$ H' ]+ D I# \
 段子# R" Y/ Y- B% w4 m! x
 1. Deduction, in logic, a process of reasoning in which reasons are given in support of a claim. The reasons, or justifications, are called the premises of the claim, and the claim they purport to justify is called the conclusion. In a correct, or valid, deduction the premises support the conclusion in such a way that it would be impossible for the premises to be true and for the conclusion to be false. In this, deduction differs sharply from induction, a process of drawing a conclusion in which the truth of the premises does not guarantee the truth of the conclusion.
 
 
 有举例如何演译: a dog is a B; B is the C ; conclusion A =C ( thing like that ) ….9 l- d- U% |4 b& Q$ ^7 F. p+ s( V( I
 2. Maslow's hierarchy of needs / h2 Z+ z1 b2 ]& T" u
 ' w8 Z5 f2 ?8 |3 `& o# {/ ?5 h2 I
 Self-actualization needs(self-development and realization)
 Esteem needs(self-esteem, recognition, status)
 
 Social needs(sense of belonging, love)
 Safety needs(security, protection)

hysiological needs(hunger, thirst)) T3 \, o V) R' B& V3 o
 
 3. DNA 抽取 from ancient fossil like the clone of the Jurassic park movie. Now it is possible. 一堆….
 考 researchers 抽DNA做啥.
 4. 2 students discuss solar system about meteor ,meteorite, planet, & asteroid
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>2月14日( |$ H% V+ I' H# ~
 作者：fdkbaby 巴黎* {- a2 H5 ]2 ~9 L5 ]. E( V
 1、 听力部分 {/ x8 F8 z( Z# G: v" L
 因为本人没有看过听力jj，不知道是否有和老jj重复的。大家自己留心好了。
 A、大意是gg说想快些知道考试结果，mm说没有比“soon”知道更“better”的事了。问mm的话imply什么，我选mm也非常想早些知道成绩。2 ~; \9 Q$ q7 H% [! F( l+ R. e
 B、大意是gg问mm某门课如何如何，他正考虑是否选这门课，mm说不错，如果你已经上过basic chemistry了的话。Gg说那他要看看其他的了。问imply。我选gg没有上过basic chemistry的课。
 C、长对话：mm想让gg帮她复习一下某门课，gg说没问题，建议先吃饭，回头他们可以到图书馆帮她复习，图书馆开得晚，他现在很饿。Mm说她想吃完饭和另外两位去看电影，问gg是否愿意加入。Gg说他晚上有课，mm说你怎么选了星期日晚上的课。Gg说这帮助他get ready吧（大意），说他原本下学期还想选周日晚上的课，但是没有适合他的。Mm说听起来不错，那她还是吃完饭去图书馆找他复习好了，不看电影了。问题有问对话的大意是什么，我选的是两人讨论晚上的plan。还有问mm吃完饭干什么，我选去图书馆。其他不记得了。: E5 j; \+ ^) U& s
 D、长文：将美国南部Spanish mission system。1 q( s% O2 e% R9 K9 C- n. _
 E、短对话：要开个party，gg问周六的时候天气如何？mm说不知道，但是如果下雨就在auditorium里举行。问imply，我选，这个party无论如何都按时举行。; X3 [; e( e% c+ g8 s1 J0 s, ]. R
 ————————————————————————————( P+ L2 v' i* ^" |, A) I5 U
 作者：woodedbend
 27, 13-30, 27 (223-280)
 Format: 30 , 35, 55
 Listening:
 Need to concentrate your mind, don't worry about the time spending, i got 5 more minutes left W4 R5 r. D/ M( [
 ——————————————————————————————————( f% }7 @" h z$ S5 Y4 Y
 作者：octopus5556 g; B$ w9 Q S$ C# g
 加拿大温哥华 Richmond 2.14
 终于在情人节和TOEFL进行了第一次亲密接触，希望也是最后一次了。由于考试时实在太紧张，考下来都有些瘫掉了的感觉，考的内容也记得不是很清楚了，实在对不起CD的兄弟姐妹们。现在先把我记得的部分写上，其它想起来了的以后再补～～～# Q% c1 M/ p8 ~, T3 m
 题型：30－25－55 25－10～28－27 203～267
 听力的短段子几乎都不记得了，感觉和PP的难度差不多，只要PP的短段子都听懂了真正的考试也应该问题不大。不过就是有三四个短段子很长，两个人你一句我一句的来了四五句。' s8 G: A9 y8 ?* H, O
 长段子一上来就是lecture，
 1．关于生物的，一个教授讲一个什么鱼的larva生下来后会辨别水深水浅，好像在靠近水浅的也就是海边有比较多的食物。然后还讲科学家用两种方法（这两个方法有题）测定这个larva从水浅游到水深的数量，一是用一种化学物质标记，还有个是测定larva的earbone什么东东的。1 u. k+ `% {' C! \# _1 _
 2．关于美国历史的，讲一开始从英国来的殖民者到美国南部一个什么地方（那杀千刀的地名忘了）去，然后因为不想被当地的殖民政府管（这个有题），就集体跑到北部一个很冷的地方去了，好像还冷S了一半的人，但是出乎意料的是剩下的人以后身体居然很好（有题）因为经受了严寒的考验。
 3．一个关于Arts的，讲得是画画的，但是具体什么的忘了，想起来再补，而且估计这题我错了很多，就不误导大家了。9 a6 N: k8 k1 S
 4．可能是因为前一题太烂，给了我一个discussion，一个老师和一群学生讨论地理问题，讲在n久以前地中海的那个直布罗陀海峡是封闭没有开口的（有题），然后所以地中海是almost没有水的，后面开口了水才从大西洋进来的。然后为什么科学家知道这一点呢？是因为他们发现了一种东东（是生物还是矿物忘了），这个东东只有在没有水的情况下才会有（有题），然后之所以发现这些东东是转井到海底得出来的结论（有题）
 接下来连着两个对话，暴简单，我还以为自己听力上不了22了呢，sigh，后面看来应该是不管做得好还是不好，对话总归会给你一个的。" S8 T6 F; i. b1 T2 C
 
 
 7 s, O) X1 q# N. h. ?" P3 r6 ^1 s
 ——————————————————————————————————————* H8 j6 N* c( V% d4 x* S
 
 3 o# K0 x4 R1 J& n6 D, k
 3 Q: F( G* k# \" i! m" n
 作者：wateryoyo
 
 ! ^8 q- f! L: T" y
 
 听力长段：: _6 Q* Q1 Q. U4 l* U2 v4 H8 T) _
 A. 生物进化章鱼有强有力的吸盘，但在深海却无用武之地，就变成？？（触须?）因为深海鱼个头小，大吸盘没用，但触须却刚好，and also it can trap and catch small fish(4-5 double-answer questions in this lecture) question: why does it change to 触须, because: 1.fish is small, 2.don't rember) (another tricky question:is this change unusual or some creatures have this change? I don't know if it only happened on that kind of octopus). Another feature is 触须 can produce blue light (question: why blue light. answer: 1. blue light can go far than others 2.some fish only are attracted by blue light) ) K5 p' l$ ?3 g+ K7 q3 C, f% E
 B.羊皮书起源，制作，特点，作用。只记得问制作过程(排序: prepare,make page,write on it,bind book)
 它是手写的，每篇第一个字母很有特点和个性，问作用(1.省时 2.后来学者可依此推敲其时代)
 C.ice age 前人有：$ o. d3 s: p% O0 X
 mm 回答教授说,昨天从电视看到,一种新理论关于ice age的，冰层记录了佷多海洋的变迁，跟tide 有关.
 但只有从长期来看,而不是每天的tide( gg 装傻提此问题，没考点）关于为什么15000 years( 没考点)发生一次，跟tides 有关系，太阳，月亮，地球在一条直线上时，tides最强，这1500年一次, 然后blah,blah
 造成的，但是新理论不能解释4个exceptions, blah,blah... (question: why give the foue exceptions?)" @+ C& ], u! A: ]$ k$ s
 
 2月15日
 2月16日* [' {4 c: k1 R5 }
 作者：ffffffff 刚刚考完.一点机经
 22 11-28, 20 177- 233 考砸了, 本来不想丢脸了, 不过还是作点贡献吧.以前最好的阅读居然只有20分 30-25-55 题型
 听力不难,但是我差点都睡着了, 所以长段子丢分很多, 也记不得多少,如果记起来再发,听力感觉不难, 但是好像长一点, 但是很清晰. 不过如果有跟我一样平时做事容易走神的注意了, 临场太重要了, 听力一定要定下神来听,我就差点睡着了, 阅读速度还是要稍微快点.我以前就总觉得阅读时间充足,开始就慢慢做,结果后面慌了, 阅读感觉不难的, 有机经单词和词频差不多都能应付. 现在终于明白其实考250不难, 也明白了自己最大的毛病不是英语, 根本是习惯不好, 连作阅读和语法是都走神.) b/ ], O* U H' u# _
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 作者：cwang
 2-16北美.25-(10-29)-28
 听力:女:我最近背痛.男:常有的事.去年我铲雪(shove)痛了三天. 问男的怎么了,答曾经也背痛过.$ k) ]# X J5 G: `. @2 n: K' N, I2 D
 
 女:我们准备复习考试,你来嘛?男:我最近时间安排很紧.女:我们时间定在周五和周六晚上.男:周六肯定不行,周五我晚上八点后才有空.女:我们周五晚上七点多才开始复习,而且要复习一会.男:我中途进来不打挠大家嘛?女:不会的.另外,我们地点还在STUDENT CENT.问答:男的周五可能会晚点去复习.
 
 女:18个学分实在是很重的学习计划.男:我自己能HAND IT.另外,我需要早点学完去挣钱.女:I hate to say you lose your 奖学金 last year.问答:女的认为男的应该少选几门课.
 
 男:我应该早点去买书的,现在书店把书都退回出版社了.女:你真运气.我因为学习计划太紧正准备drop这门课. 问答:男的要买女的的书. X( \& K/ O3 ?' g4 X
 
 段子:1.讲17世纪一个什么诗人.他的特点有二1,诗中加入政治倾向,这是同时代所没有的.2.诗中带有宗教色彩.
 2.讲美国的SHERMAN BILL,就是反断垄断法.说这个法律最开始没有严格执行是应为国会对到底什么造成不平等竞争没有一致意见.后来SHERMAN 这个议员力排众议,立了这么一个法.立法过程不是一帆风顺,因为大公司有钱买社会支持,左右议员意见.. E, e1 Y+ `7 Q% G7 i+ B
 3.全球气候到底有无变暖可以通过海平面是否长高验证.海平面到底有无升高大家一直在研究.至今没有定论.法国欧洲有100年的不太连续的海平面数据记录.显示海平面有升高现象.但该证据不充分.因为所用的记录仪器规格不一,记录人员训练不一,所以没有可比参考价值.最近10年有一系列规格划一的记录显示海平面升高,但10年的时间对于全球环境变化来说太短了,不具长期说服力.最有说服力的是精密卫星测量两极冰山总容量和海平面高度.数据显示每年海平面升高1MM.0 f* u, C: L, T8 X( _
 
 
 
 
 
 5 t1 \# g! J+ R" W% p
 2月17日* g8 z/ q/ M' [& C5 p$ i! [& i
 2月18日
 作者：lhq008, g: }" f b- A
 考得不好，记得不多，对不起大家了。30-25-55 (23 11-28 25　　１９７－２５３) % e0 P* ]8 k9 p4 N4 y, ^1 A
 听力：1。有一个关于地中海以前是干的段子，前人有机经。) Y5 T" c( O# \2 ?& W( c2 n
 2。一种什么鱼从深海回游浅海出生点的，为什么它能游回来的段子。+ I/ f+ P' @. q4 `2 E( M& N6 z
 3。ggmm讨论登记dorm 和找roommate de 对话。 c) F. K7 M V3 G9 x+ \ s O2 w
 4。ggmm讨论课堂笔记的问题，老师讲的太快，来不及记，要找几个同学一起汇总。
 第一个太长了，是关于人类学的，一个关与comedy不同时期的内容不一样的段字，具体记想不起来了。# y* i+ A$ P& X' {$ E8 b
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>2月19日
 作者：yingliuhe% c% F* b4 I# }4 R
 
 刚考完。发现要回忆JJ真是件痛苦的事。因为考完了，就想把一切都忘掉，再加上本身记性不好。才体会了前辈们写JJ也真是有奉献精神啊，所以我也尽量回忆，报答CD的XDJM们。 9 i; r! u7 ^, ^# D \) j
 今天考试感觉有点怪怪的。听力我好象只有30题，其他多少题忘了。27，11-28，28。语法和阅读都做得比较差，感觉这两个部分比我做过的几套近年的真题都难。阅读有一道特别摸棱两可，我最后改了答案，估计就错在这。) J+ B! u. X8 z
 & D6 @1 h8 o* X' W% w( v
 
 
 $ ]; |/ m3 ~' Z4 p
 : j% M, G9 e! c4 B
 语法考得不好，先难后易，题都不记得了。
 阅读估计大家不需要JJ了。考的词汇很简单，ARTICLE对ITEM，ORNAMENT对DECORATIVE，instantaneous对immediate，还有几个更简单的。每篇文章都有主旨题。我困在那道题是一句话让找在文中的最佳位置，见鬼了，放两个地方我觉得都合适，而且那句话中的THESE ITEMS在两个地方的前文都有可指代对象。. u) `2 f2 K0 S; O3 u# Y1 d
 
 $ y( X7 T) |6 Y& ~/ i; p6 L
 语法和阅读就没什么经验可谈了，大家多做题吧。下面是JJ：（因为我没有看过JJ，所以可能有重复，忘谅）
 
 听力：短对话不记得了。长的：1。水产养殖。很早以前人们就从事水产养殖，但是有些鱼类比如SALMEN就不能养殖因为他们要游到别处繁殖。有时候人们也采用折中的方法比如采集小鱼苗然后把它们养大，比如一种日本的什么鱼（有题问这种鱼为什么适合养殖，大家一定要记清楚里面提到几种鱼不要混淆）。人们也发现水产养殖可以和种植农作物结合起来。比如CATFISH，它们的粪便沉在塘底可以做SOYBEAN的肥料，收获了鱼后FARMER们就抽干水在塘底种SOYBEAN。（有题问FARMER们抽干水干吗）然后SOYBEAN又可以做CATFISH的饲料。
 2。动物的ALTRUISM行为。老师讲动物的ALTRUISM行为但学生反问这是真的ALTRUISM吗？因为某动物（建议大家把首字母记住，我就把里面的两种动物搞混淆了。）虽然有哨兵，但别的动物扑猎了也给哨兵吃，而且放哨的先看见敌人容易先逃跑。老师提到另一种动物说它们的确是ALTRUISM的，列举原因（对不起这里我分神了，但是有考点，要记住这些原因）。并且指出前面一种动物实际也是ALTRUISM因为它们先报警然后自己才逃跑的。
 3。听力我的最后一题是个长对话，但只有两个问题。两人罗嗦半天，本来要在图书馆和第三人碰面但那女的又正好出去，她说天气太好坐图书馆是浪费，要打算去**地但先回宿舍拿点东西。男的因为功课没完成决定还是去图书馆，并且问问第三个人究竟什么态度。女的说好吧不过如果你改变主义或者打算HAVE A BREAK就来找我们。问题是这段对话的主要内容，答计划的改变。还有女的打算下一步去哪里，答宿舍（具体什么大家再听一下，反正不是她打算晒太阳那地方，嘿嘿）这个比较简单。4 R# ] |9 {& D4 ]: k4 f$ x9 N
 又想起来一个：关于艺术的。讲什么后现代艺术，前面乱七八糟听得很清楚但没考点。后面讲两种具体形式：一种EARTH sculpture，一种SITE sculpture。问题问两种sculpture的区别（双选）1。用料不同 2。LAST的长短不同。后者比较短。还有一问说这两种艺术和传统艺术的区别：（双选）1。此2者认为艺术不能买卖，2。认为鉴赏者的反映在艺术中扮演角色。" M: i E- _. p% y: |
 
 2月20日5 u* |2 Z4 t. U- N1 V
 by pegirl7 c+ q/ v/ C! A3 m/ R
 listening:聽到後來都暈了..一直以為是30的題型...唉...覺得比pp難....
 短對話不外乎是找summer的housesitting..圖書館借書借不到..邀約等等...# T# B$ u; @" j* k$ q+ G5 V B
 長段子有好多...
 (1)講到月亮的形成...很多人一起討論..教授叫學生提出理論..好像以前機經有..; _' d+ e/ j$ l% \6 S) e' N
 (2)講到 termite(白蟻)的生活環境需要潮濕跟怎樣... p7 }# S: X% I
 (3)business題..講business partner有兩種 ....有考這兩種的特性要注意聽...) p1 @$ S/ X- m3 m& K4 ~
 (4)一男一女在cafeteria吃東西女的不滿意食物的原因(有題)
 (5)講fossil...有發現恐龍化石被preserve的很好(有題問原因為啥preserve很好)...講脖子跟肩膀的形狀...然後影響走路怎樣的....還有發現他的肚子裡面都是植物...從植物的生長環境來判斷恐龍應該是生長在怎樣的環境...
 (6)art題先講form 跟shap在art的定義會有圖出現(有題會考)然後講出有四個形式分別舉例代表的藝術或形式...(會考配對題)) P6 ]! {4 O* ?4 Z& d$ S# E8 i9 V
 其他的想不起來了....不過對話都蠻長的...要仔細聽....
 
 2月21日
 
 
 by lyt |' n4 }$ z8 _$ Z
 2月21日机经
 Short conversation# \* g( e! U& t5 z* U; e3 n4 c
 gg: I am on my way to the library to work on the term paper. Would you like to go with me?7 x8 A1 ^& I. N4 c4 V1 J
 mm: No need to. I didn’t want to let it interfere with the holiday, so I’ve already
 gotten it out of the way.9 r8 s6 F& G2 O% K8 R x
 question: What is the mm mean?
 answer: mm had already finish her paper. Short Talk9 g; ]' ]. N; T( L8 U& O
 
 1. health : general adaptation syndrome
 讲一种理论说的是stress的，一些现象是血压升高，心率加快，然后又说一个理论（general adaptation syndrome）大致就是说经过三个阶段 alarm－resistance－exhausted（屏幕上有显示），alarm时期会有心跳加速，血压增高的现像，resistance时期身体会有一种什幺东东(corxxxx)升高，使人变得免役力差，exhausted时期只在压力持续数月的情况下发生，然后说不管什幺境况下都是经过这样的阶段的，然后说前两个阶段一般是无害的，哦，对了中间还举了一个mice的例子好象是说受stress occasionally 的比其它的长大以后更强壮
 ( M. v+ Q) [4 y
 2. Theater
 某个美国城市(忘了)的theater非常成功，一开始只是转角小小一间，都是当地的街头表演者在演出，但愈来愈成功就扩大了，同时也吸引很多New York and Boston 的艺术家在此地聚集，带来人潮，使此地成为文艺重地。! W# X* F, L8 k8 U8 w: }1 w
 
 3. Charcoal
 主要讲它的制造过程与特性，问:charcoal的优点? Hot and No smoke. 问:为何提到water?+ p' g+ S3 N( g4 G7 l' `' l5 }2 V+ ~
 
 知识: 土窑加温逼出相思木的水气，使它脱水、炭化，在这个过程中，火要日夜不断地烧差不多两个星期左右。(温度约在摄氏三百五十度至一千零五十度间)。经过上述约二个星期的「阳火」加温后，须将窑门、排烟口及添材加温门封闭，用窑内的「阴火」将木材再闷上五十天左右才可以开窑出炭。此时窑内的温度会自然降温，经过这些流程后木材方得变成可利用的木炭。0 U/ c+ _0 o& }2 Q- k/ e1 T: W
 
 4. Mass communication1 F; l0 u2 ? i/ h0 Q* ^
 主要是美国报纸发展，一学生说美国第一份报纸在18xx时出现，老师说其实严格说起来那并不能算是newspaper, 因为它没有固定的出刊时间与…，问:现在的报纸有什特征? (双选)出刊时间固定、…( y t. ^* H3 O% s. p
 
 7 n9 c) r: g( c$ s: v
 % i* [5 F7 }. z7 Y: g" X+ n8 }
 by xiearmyxiearmy
 听力:
 短对话:记住两个,- j& n, c$ K& F& }0 p
 1. GG:XX教授什么时候能出考试成绩?( c- l6 Z6 ] n, D4 w* t Y" Q
 MM: I just hold my breath.
 answer:成绩会很快出来* \ T& Z- x3 {$ i# p) V
 2. MM:最近学校有网上注册,很方便.- x0 ?7 j* }6 Y9 s1 ?
 GG:注册办公室离我家很近,另外,我要顺路到书店买XX书.
 answer:GG will register in person
 3. MM:我们想组织TRIP到XXX,想不想去?
 GG:我买了BIKE这个月,I hope I can control my XXXX(desire类似的词)5 [8 g+ [/ h( R* v) Y' m; ?
 answer:GG没钱了1 M& d. n7 p, a9 q4 q7 A2 L
 
 
 
 长对话:
 1.MM:真气人,我想借的那本书还没有还回来.
 GG:一定是借书的人RENEW了,所以...
 MM:我一定得用这本书,因为我的XX报告要用到它.
 GG:为什么不到TOWN LIBRARY看一看?4 Q% V" }7 _ t E, q) n
 MM:他们的书XXXX,另外,很多是历史方面的.
 GG:那咋办?
 MM:我必须得到XXX办公室,添一个FORM,然后XXX办公室会发信给拿这本书的人,提醒他有人要用这本书,请赶紧归还.当书还了以后,XXX办公室回给我发信告诉我书可以借了.. \6 |+ Q( R2 D9 m z8 ]
 (我在这里的图书馆借了一本TOEFL的书,没想到中间收到一封信,告诉我这本书有人想借,所以我不能RENEW了.真实经历,所以听的很清楚!)
 2.MM:想不想去XXX+ S2 |: I' k4 e4 [; E; b, M% c
 GG:想,但是我COUGH.3 w$ I) v. c2 U% x* K
 MM:为什么不休息休息?- N/ ^. m9 v- I+ c/ r
 GG:我得完成XXX报告.& z% S4 \0 u/ r+ g; H
 MM:你应该去医院看看.$ z* i0 A* f3 G+ O9 [- u4 m7 s
 GG:医院XXXX(此处有题,GG认为医院怎样?护士没作用OR医院贵,我选后者,NOT SURE)
 MM:那应该去药店买点药.
 GG:OK6 K8 f% L5 T$ `9 r$ U
 
 LECTURE:( E- A, ]5 m- J+ [9 \- r. W
 1.Journalism

这篇听的最好,SURE)/ @, T& m: [9 r
 教授问:我布置的作业比较报纸和杂志你们做了吧?谁讲讲?4 \9 t \6 c3 ]6 H" `" N7 I
 一学生:报纸和杂志很不同,两方面

HYSICAL AND CONTENT.& d9 D/ V/ Q5 g( Y9 t# a" w
 PHYSICAL: 报纸的纸一般,杂志的纸质量好.
 CONTENT: 报纸的报道ONLY TEXT,杂志有很多图(有题)- d" G6 S/ [. w' N' t+ F! T0 u/ s
 一学生:报纸本身报道也有区别(这时屏幕上显示两行字,CIRCUS字体为花体,PRESIDENT CAMPAIGN为黑体),不同的标题字体代表报道内容的风格不同.(有题)
 教授:下面,我们看看报纸报道的内容都有那些方面.(有题,下面干什么)
 2.HISTORY

SURE)$ D& M' D8 x, X- [6 u6 t4 R- |
 美国19世纪杂志发展历史(主题题),19世纪初,杂志主要为政治,宗教等内容,没有FICTION.发行量小(有题,问19世纪初杂志特征).没有广告.19世纪中期,杂志加上了FICTION,发行量扩大,所以吸引了广告,赚钱,同时这些钱有可以用于吸引更多的作家给杂志写FICTION.同时,由于此时没有版权法,很多杂志转载英国的很多FICTION,不用给钱.后来,英国作家施加压力,就有了版权法.这时杂志发行量很大,象XXX. 19世纪末,一些杂志发现发表特殊的INVESTIGATION也会吸引读者,于是有些杂志就不发FICTION,只发INVESTIGATION.发行量大增.这种杂志叫FXXX(有题,FXXX代表什么).
 3.GEOLOGY

NOT SURE)
 讲GLACIER,它如何形成的.先讲雪花(SNOW FLAKE)形成过程.先是六角形雪花,然后各角部分缩小,变紧,最后成为冰珠.(有题,三个雪花不同阶段的图,将三个时间0,9小时,70小时(时间可能不对)分别与三个图配对,表明表明不同形态雪花形成的时间,听的时候,根本没有注意到时间,所以就按照先后顺序选了,NOT SURE).其它,没听太懂.最后一题问,GLACIER应该是什么样的.两个可能的答案,紧密结合在一起的冰 OR 一层一层的,中间有气体. 我选后者,NOT SURE.
 4. ANT AND FUNGUS
 唯一碰上的机警,但对我也没有太大作用.机警或者记录不详细,或者有一些偏差.(而且我认为ETS极有可能对相同的主题对应不仅一篇文章,这样当你认为是某篇机警时,可能叙述对象相同,但内容却不一样.比如这篇,我看到1月机警提到ANT养FUNGUS为食物,考题有排序整个过程,但我相当确认今天的体也是ANT养FUNGUS,但绝对没有提到养的过程,只是讲POISONOUS,PARASITE,WAX等东东.).% T3 @+ D& f" u" C
 ' _( @3 v/ h, J3 t7 V5 d
 听力体会:/ |% K t$ k8 v2 k: J* E9 ?
 有人说短对话基本上都是几个来回,可今天大多数还是一个来回.机警提供背景知识,还是有用.但总的来说,听力还是实力反映.
 <

>2月24日2 @4 ~: j; u6 e6 Y A) e
 by zlynn6 r* a6 b4 V1 ~/ @
 听力:
 * b! \ s" a3 l: ?* b3 u1 \
 49道题, 17个短对话, 32个长对话( d) `4 \; B! z+ C0 v# k: L$ r
 长1: 答完短对话后立刻一个超长的段子,关于白蚁(Termite),前人有机井,引述如下
 5 f( H, u2 ]3 @+ F6 u; T
 一个女老师讲昆虫，首先讲的白蚁(有题ANSWER：will talk about other insects later)，白蚁imitate its larvea (有题 answer:termite resembles its larvea)，由於只能适应比较热的环境，所以在desert生活。但是白蚁还喜欢moisture, 所以在很干燥的时候，白蚁就dig tunnel, 达到有地下水的地方，利用身体的体温evaporate水，创造潮湿的环境。他们的nest的wall上面有很多小孔，是因为thousands of termides产生二氧化碳，为了释放二氧化碳用的(有题 answer：release carben dioxide)。
 
 长2: 对话,老师讲美国早期的报纸,和杂志,讲了他们的一些区别:例如材料,印刷等. 前人有机井,引述如下0 ^3 N M2 L. w6 I% T7 W$ ^- O
 ! B, m+ N! S% {1 s9 G# b2 j) f. [
 1.Journalism

这篇听的最好,SURE)4 N2 j" H \' C ~# }
 教授问:我布置的作业比较报纸和杂志你们做了吧?谁讲讲?
 一学生:报纸和杂志很不同,两方面

HYSICAL AND CONTENT.
 PHYSICAL: 报纸的纸一般,杂志的纸质量好.
 CONTENT: 报纸的报道ONLY TEXT,杂志有很多图(有题)
 一学生:报纸本身报道也有区别(这时屏幕上显示两行字,CIRCUS字体为花体,PRESIDENT CAMPAIGN为黑体),不同的标题字体代表报道内容的风格不同.(有题)
 教授:下面,我们看看报纸报道的内容都有那些方面.(有题,下面干什么)! ~5 h# b3 g# e
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>[/UseMoney]- U& M4 `0 Z: f! O0 c. d( g) c

[此贴子已经被作者于2004-4-8 17:21:32编辑过]

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